Reflexiones Feministas para otra investigación posible
Datos del Evento
Fecha de inicio: 06 de Julio, 2021 - 12:00 hrs.
Fecha de termino: 06 de Julio, 2021 - 13:00 hrs.
Cupos: Previa reserva
Dirección: https://fen-uchile.zoom.us/j/86250203833?pwd=Tktxc21RUWNkaDlsb0lMV2ZJZXBIQT09
Contacto: Escuela de Postgrado
Descripción del Evento
La académica presentará su estudio que lleva por título: Reflexiones Feministas para otra investigación posible.
¿Por qué feminismo en investigación? Esa ha sido una pregunta latente en educación superior desde el Mayo Feminista de 2018 en Chile. Sin embargo, desde la década de los 80, las epistemologías feministas han desafiado la conversación sobre conocimiento y sus procesos de construcción. En este artículo esbozo reflexiones sobre los aportes de los feminismos al conocimiento, buscando ampliar y desplazar ideas naturalizadas sobre políticas de investigación y género. Argumento que la discusión sobre la presencia de las mujeres en el conocimiento es necesaria pero insuficiente; las discusiones feministas nos entregan herramientas para cuestionar nociones sobre conocimiento y la estructura patriarcal que aún sostiene el sexismo institucionalizado en los espacios académicos. El diálogo que construyo con teóricas que han posicionado los feminismos como un proyecto transformador nos invita a reimaginar otra investigación posible.
Expone:
Ana Luisa Muñoz
Doctora en Cultura Educativa, Política y Sociedad de la State University of New York at Buffalo y se desempeña como profesora asistente en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su enfoque ha sido la investigación educativa y la construcción de conocimiento en la academia en el marco de las políticas de internacionalización. Actualmente es Investigadora Responsable de un proyecto Fondecyt Regular sobre políticas de investigación y Género. Es investigadora del proyecto Núcleo Milenio sobre trayectorias de estudiantes en educación superior y el Proyecto Inspira financiado por Fundación Fulbright. Actualmente, se desempeña además como Editora General de la Revista Pensamiento Educativo Latino Americano de la UC, y Editora Asociada de la Revista Gender and Education. ExPresidenta de la Red de Investigadores de la Educación Chilena (RIECH), y miembro de la Asociación Red de Investigadoras.
Presenta:
Massiel Guerra.
Encargada de Mejora Continua, Escuela de Postgrado.
COPIA Y PEGA ESTA URL EN TU NAVEGADOR PARA ACCEDER AL EVENTO:
https://fen-uchile.zoom.us/j/86250203833?pwd=Tktxc21RUWNkaDlsb0lMV2ZJZXBIQT09
CLAVE:
fen2021
¿Por qué feminismo en investigación? Esa ha sido una pregunta latente en educación superior desde el Mayo Feminista de 2018 en Chile. Sin embargo, desde la década de los 80, las epistemologías feministas han desafiado la conversación sobre conocimiento y sus procesos de construcción. En este artículo esbozo reflexiones sobre los aportes de los feminismos al conocimiento, buscando ampliar y desplazar ideas naturalizadas sobre políticas de investigación y género. Argumento que la discusión sobre la presencia de las mujeres en el conocimiento es necesaria pero insuficiente; las discusiones feministas nos entregan herramientas para cuestionar nociones sobre conocimiento y la estructura patriarcal que aún sostiene el sexismo institucionalizado en los espacios académicos. El diálogo que construyo con teóricas que han posicionado los feminismos como un proyecto transformador nos invita a reimaginar otra investigación posible.
Expone:
Ana Luisa Muñoz
Doctora en Cultura Educativa, Política y Sociedad de la State University of New York at Buffalo y se desempeña como profesora asistente en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su enfoque ha sido la investigación educativa y la construcción de conocimiento en la academia en el marco de las políticas de internacionalización. Actualmente es Investigadora Responsable de un proyecto Fondecyt Regular sobre políticas de investigación y Género. Es investigadora del proyecto Núcleo Milenio sobre trayectorias de estudiantes en educación superior y el Proyecto Inspira financiado por Fundación Fulbright. Actualmente, se desempeña además como Editora General de la Revista Pensamiento Educativo Latino Americano de la UC, y Editora Asociada de la Revista Gender and Education. ExPresidenta de la Red de Investigadores de la Educación Chilena (RIECH), y miembro de la Asociación Red de Investigadoras.
Presenta:
Massiel Guerra.
Encargada de Mejora Continua, Escuela de Postgrado.
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https://fen-uchile.zoom.us/j/86250203833?pwd=Tktxc21RUWNkaDlsb0lMV2ZJZXBIQT09
CLAVE:
fen2021
